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2007-03-19 00:00:00 網友：
舊生
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看到今年的同學都好用功喔，記得去年考前三個月的時候，也跟現在同學一樣，對於考試有點緊張，擔心自己是否考得上，這時候最重要的就是將心靜下來，按照補習班的進度上課、考試，養成每天讀書的習慣，擬好讀書計畫，對於有不懂的地方，一定要問清楚，大贏家的每個老師都粉好，對於同學的問題都會粉樂意回答，要善用老師ㄛ，最後祝同學今年都能金榜題名，對了，真的要粉感謝會計黃老師，無私奉獻的照顧同學，真的粉感恩
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2007-03-19 00:00:00 網友：
coco
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會計題目中有一題:
會計資訊須具備的最重要資訊質(A)易了解性(B)攸關性(C)可靠性
(D)有用性
答案是(D) 看起來答案是很合理,可是講義好像沒有"可用性",我第一次做的答案是選(A)易了解性
老師可以解說一下嗎
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【回覆】 |
2007-03-19 00:00:00 admin |
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大贏家回覆:
可了解性是會計資訊希望達到的目標
會計資訊的最高品質是決策有用性，這是舊的說法，新的財務會計的觀念性架構沒有這說法
但是還是說的通，會計資訊的最高品質是對決策有幫助 2006/6/8
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2007-03-19 00:00:00 網友：
大贏家
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大贏家公告 考前重點提示班開課時間 8/12(六) 0930~1230 會計 0130~0430 會計 0600~0900 稅務相關法規概要 8/13(日) 0930~1230 所得稅申報實務 0130~0430 營業稅申報實務 0600~0900 記帳相關法規概要 注意事項： 請注意跨班上課不劃位，自由入座
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2007-03-19 00:00:00 網友：
佩珍
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黃老師:
不好意思喔!請問一下補習班會開總複習班嗎?如果有的話,大約什麼時候會開課呢?謝謝!
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【回覆】 |
2007-03-19 00:00:00 admin |
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大贏家回覆:
會開8/12~8/13 2006/6/6
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2007-03-19 00:00:00 網友：
屹卿
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請問黃老師:
第八回8-34頁第83題甲公司有支付現金$10,000交換乙公司市價$12,000之舊卡車,計算收現比例時己超過25,故利益全部認列$2,000,但為何答案是$0?
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2007-03-19 00:00:00 網友：
屹卿
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請問黃老師:
交換資產部份:假設以成本$160,000,帳面價值$70,000之舊設備交換公平價值$120,000之新設備,交換設備時收到現金$30,000時,新舊設備為相似資產,問:處分設備利益之計算是否為利益$50,000X($30,000/$120,000)=$12,500 還是利益$80,000x($120,000/$150,000)=$64,000
$80,000-$64,000=$16,000
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【回覆】 |
2007-03-19 00:00:00 admin |
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大贏家回覆: 交換公平價值$120,000之新設備,交換設備時收到現金$30,000時，代表舊設備公平價值為150,000
帳面價值70,000，交換利益為80,000
承認部份利益= 80,000*30000/150000=16000 2006/6/1
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2007-03-19 00:00:00 網友：
淑美
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請教黃老師:第四回8-39頁第十四題第3小題所問為機器之折舊費用;而非97年之全年折舊費用.解答應為3000元;是否應該為1500元較為妥當.(3000元折舊應為卡車加機器之折舊)
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